Chci (se) učit: Týden učitelství na Filozofické fakultě Masarykovy univerzity

Jak může učitel podpořit žáka i sebe při náročných a krizových situacích

10:00 – 12:00

Prostřednictvím praktických cvičení budou mít posluchači možnost si vyzkoušet konkrétní kroky, regulační a relaxační techniky pro podporu dítěte i sebe sama.

Jak pracovat s hlasem, aby dobře a dlouho fungoval

10:00 – 14:00

Chcete se naučit používat svůj hlas tak, aby byl znělý, bylo vám rozumět a nebolelo vás po delším mluvení v krku? Pak je tento workshop přesně pro vás.

Demohráč – program, který můžete použít ve výuce

12:00 – 14:00

Na workshopu získáte vhled do dvoudenního zážitkového programu DemoHráč, který umí zvyšovat demokratické kompetence u dětí od 8. třídy výš.

Musím být v pohodě

14:00 – 16:00

V tomto workshopu se podíváme na to, co vám energii bere a co ji naopak dodává, jak si nastavit zdravé hranice a jak se o sebe postarat bez pocitu viny.

Generace Z: Jak pochopit a oslovit dnešní mladé

14:00 – 16:00

Na základě desítek průzkumů, stovek hodin zkušeností s komunikací a marketingem ke generaci Z jsme pro vás připravili souhrn toho, jak generaci Z oslovit a jak s ní pracovat.

PoŠkole aneb Co dělá kariérní poradce na gymnáziu?

16:00 – 18:00

Na setkání se dozvíte, jak na naší škole podporujeme studenty od prvního ročníku až po maturitu.

Co můžu dělat pro bezpečí ve škole

10:00 – 12:00

Tento workshop se zaměřuje na to, co lze skutečně ovlivnit a jak si vytvořit prostředí, ve kterém se budou cítit bezpečně učitelé i žáci.

Včasná identifikace ohroženého dítěte a jeho následná podpora

10:00 – 12:00

Na setkání se dozvíte, proč je důležité ohrožené děti včas identifikovat, a seznámíte se s daty z ACE Studie, která mapuje výskyt negativních zkušeností v dětství a zdůrazňuje význam podpory ohrožených dětí a rodin.

Jak smysluplně rozvíjet týmovou práci

10:00 – 14:00

Přijďte si zmapovat tuto dovednost s pomocí britské metodiky Skills Builder a odnést si konkrétní tipy, jak na ni.

Aktivity (nejen) do třídnických hodin

12:00 – 14:00

Ze setkání budete odcházet se zásobou her, aktivit a technik, které můžete využívat napříč ročníky i předměty.

Využití umělé inteligence k podpoře kreativity a efektivity ve vzdělávacím procesu

14:00 – 16:00

V průběhu workshopu se seznámíte s konkrétními metodikami a nástroji, které vám mohou pomoci zefektivnit přípravu, obohatit výukové materiály a podpořit kreativitu studentů.

Pedagogický time management

14:00 – 16:00

Naučíte se efektivně nakládat s časem určeným pro nepřímou práci (ale i svým osobním časem), udržitelně jej organizovat, prioritizovat i delegovat úkoly v rámci třídy i pracovního kolektivu.

Wellbeing v kostce: Proč by měl zajímat i vás

16:00 – 18:00

V tomto workshopu prozkoumáme nejen klasická témata jako spánek a stravu, ale také některé méně známé fenomény, například hédonickou adaptaci nebo roli referenčních bodů.

Pedagogický time management v praxi

10:00 – 11:30

Praktický workshop nabídne prostor pro pochopení vlastního time managementového mindsetu – jak pracuji s časem, energií a pozorností v každodenní školní realitě.

Umělá inteligence ve vzdělávání 2026: Efektivita a personalizace výuky

12:00 – 13:30

Praktický workshop se zaměří na automatizaci příprav, tvorbu kvalitních výukových materiálů, diferenciaci zadání a podporu formativního hodnocení.

Rozvoj pisatelských dovedností v éře AI

12:00 – 14:00

V rámci workshopu se dotkneme několika důležitých výzev, problémů či otázek, na které je nezbytně nutné v nejbližší době najít relevantní odpovědi, pokud nechceme ztratit důvěru žáků ve smysluplnost výuky pisatelských dovedností.

Delegování a sdílení odpovědnosti ve škole

14:00 – 15:30

Praktický workshop se zaměří na delegování a předávání odpovědnosti – nejen směrem k žákům, ale i v rámci kolegiální spolupráce a pedagogických týmů.

Jak navrhnout online kurz, kdy studenti pracují samostatně

15:00 – 16:40

V rámci krátkého workshopu vám představíme nově vznikající online kurz zaměřený na online výuku na středních školách.

Základy psychické první pomoci

16:00 – 18:00

Budeme se bavit o základních principech a o nastavení mysli, se kterým můžeme být oporou člověku v psychické krizi.

Jazyková mediace – nový rozměr ve výuce cizích jazyků

10:00 – 12:00

Workshop nabídne srozumitelný a prakticky zaměřený úvod do mediace podle Dodatku k SERRJ (2018) a ukáže, jak se toto pojetí promítá do aktuální podoby RVP.

Jak učit o nacistické propagandě badatelsky

11:00 – 13:40

Chtěli byste realizovat badatelskou výuku a nevíte, jak na to? Právě vám je určen tento workshop, kde se nejprve o této moderní formě výuky pobavíme a následně si společně jednu lekci projdeme.

Mezi dvěma generacemi: Z a Alfa ve školních lavicích

12:00 – 13:30

Přednáška provede účastníky klíčovými technologickými a společenskými milníky posledních dvaceti let a ukáže, jak tyto zlomy formují myšlení, soustředění a chování dětí.

DOFE – Cesta k rozvoji klíčových kompetencí

14:00 – 15:30

Na workshopu objevíte nástroj, který vám může pomoci motivovat každého žáka k vlastnímu rozvoji bez ohledu na jeho studijní výsledky.

Rozvoj měkkých dovedností ve škole

16:00 – 18:00

V tomto workshopu prozkoumáme, jak můžeme u našich studujících vědomě a systematicky rozvíjet měkké dovednosti.

Inkluze začíná porozuměním: žáci a žákyně s poruchou autistického spektra

10:00 – 11:30

Workshop pro (budoucí) učitele a učitelky, aby věděli, že není třeba se bát.

Ve dvou se to lépe táhne, aneb jak na tandemovou výuku

12:00 – 14:00

Workshop přinese praktický a inspirativní pohled na tandemovou výuku a kolegiální sdílení.

Poselství malého prince

14:00 – 17:00

Představte si, že byste mohli pohlédnout na svět očima dítěte, ale s moudrostí a zkušenostmi dospělého. Seminář vás provede praktickými technikami, jak použít hluboké myšlenky a metafory z této klasické knihy k posílení vašich pedagogických dovedností.

Komenský by promítal

17:00 – 18:30

Čekají vás dvě zkrácené ukázkové lekce s materiály JSNS – na téma současné propagandy a hraní počítačových her.

Jak pracovat s hlasem, aby dobře a dlouho fungoval

10:00 – 14:00

Pro nemoc zrušeno. Připravujeme náhradní termín.

Krizová intervence na školách

12:00 – 14:00

Účastníci se seznámí s teoretickým backgroundem krizových situací a jeho využitím při řešení krizových situací se žáky i rodiči.

Mezi textem a technologií: nové strategie výuky humanitních oborů

14:00 – 15:30

Přednáška představí systematický pohled na využití moderních technologií v humanitních oborech, od generativní AI přes herní prostředí a gamifikaci až po digitální projektovou tvorbu.

Kniha jako průvodce

14:00 – 17:00

Dospívající dnes často zápasí s nízkou sebedůvěrou, nejistotou a pochybnostmi o vlastní budoucnosti. Role učitele zde nespočívá v poskytování hotových odpovědí, ale v provázení žáků k převzetí odpovědnosti za vlastní myšlení a rozhodování.

Výuka antické literatury na středních školách – co, proč a jak učit?

14:00 – 16:00

Jak učit antickou literaturu ve smysluplném propojení s dnešní výukou? V rámci tohoto workshopu si představíme různé přístupy využitelné v hodinách latiny i českého jazyka a prostor bude také na diskusi.

Jak pracovat s hlasem, aby dobře a dlouho fungoval

9:00 – 13:00

Co můžu dělat pro bezpečí ve škole

10:00 – 12:00

Tento workshop se zaměřuje na to, co lze skutečně ovlivnit a jak si vytvořit prostředí, ve kterém se budou cítit bezpečně učitelé i žáci.

Včasná identifikace ohroženého dítěte a jeho následná podpora

10:00 – 12:00

Na setkání se dozvíte, proč je důležité ohrožené děti včas identifikovat, a seznámíte se s daty z ACE Studie, která mapuje výskyt negativních zkušeností v dětství a zdůrazňuje význam podpory ohrožených dětí a rodin.

Jak smysluplně rozvíjet týmovou práci

10:00 – 14:00

Přijďte si zmapovat tuto dovednost s pomocí britské metodiky Skills Builder a odnést si konkrétní tipy, jak na ni.

Aktivity (nejen) do třídnických hodin

12:00 – 14:00

Ze setkání budete odcházet se zásobou her, aktivit a technik, které můžete využívat napříč ročníky i předměty.

Využití umělé inteligence k podpoře kreativity a efektivity ve vzdělávacím procesu

14:00 – 16:00

V průběhu workshopu se seznámíte s konkrétními metodikami a nástroji, které vám mohou pomoci zefektivnit přípravu, obohatit výukové materiály a podpořit kreativitu studentů.

Pedagogický time management

14:00 – 16:00

Naučíte se efektivně nakládat s časem určeným pro nepřímou práci (ale i svým osobním časem), udržitelně jej organizovat, prioritizovat i delegovat úkoly v rámci třídy i pracovního kolektivu.

Wellbeing v kostce: Proč by měl zajímat i vás

16:00 – 18:00

V tomto workshopu prozkoumáme nejen klasická témata jako spánek a stravu, ale také některé méně známé fenomény, například hédonickou adaptaci nebo roli referenčních bodů.

Pedagogický time management v praxi

10:00 – 11:30

Praktický workshop nabídne prostor pro pochopení vlastního time managementového mindsetu – jak pracuji s časem, energií a pozorností v každodenní školní realitě.

Umělá inteligence ve vzdělávání 2026: Efektivita a personalizace výuky

12:00 – 13:30

Praktický workshop se zaměří na automatizaci příprav, tvorbu kvalitních výukových materiálů, diferenciaci zadání a podporu formativního hodnocení.

Rozvoj pisatelských dovedností v éře AI

12:00 – 14:00

V rámci workshopu se dotkneme několika důležitých výzev, problémů či otázek, na které je nezbytně nutné v nejbližší době najít relevantní odpovědi, pokud nechceme ztratit důvěru žáků ve smysluplnost výuky pisatelských dovedností.

Delegování a sdílení odpovědnosti ve škole

14:00 – 15:30

Praktický workshop se zaměří na delegování a předávání odpovědnosti – nejen směrem k žákům, ale i v rámci kolegiální spolupráce a pedagogických týmů.

Jak navrhnout online kurz, kdy studenti pracují samostatně

15:00 – 16:40

V rámci krátkého workshopu vám představíme nově vznikající online kurz zaměřený na online výuku na středních školách.

Základy psychické první pomoci

16:00 – 18:00

Budeme se bavit o základních principech a o nastavení mysli, se kterým můžeme být oporou člověku v psychické krizi.

Jazyková mediace – nový rozměr ve výuce cizích jazyků

10:00 – 12:00

Workshop nabídne srozumitelný a prakticky zaměřený úvod do mediace podle Dodatku k SERRJ (2018) a ukáže, jak se toto pojetí promítá do aktuální podoby RVP.

Jak učit o nacistické propagandě badatelsky

11:00 – 13:40

Chtěli byste realizovat badatelskou výuku a nevíte, jak na to? Právě vám je určen tento workshop, kde se nejprve o této moderní formě výuky pobavíme a následně si společně jednu lekci projdeme.

Mezi dvěma generacemi: Z a Alfa ve školních lavicích

12:00 – 13:30

Přednáška provede účastníky klíčovými technologickými a společenskými milníky posledních dvaceti let a ukáže, jak tyto zlomy formují myšlení, soustředění a chování dětí.

DOFE – Cesta k rozvoji klíčových kompetencí

14:00 – 15:30

Na workshopu objevíte nástroj, který vám může pomoci motivovat každého žáka k vlastnímu rozvoji bez ohledu na jeho studijní výsledky.

Rozvoj měkkých dovedností ve škole

16:00 – 18:00

V tomto workshopu prozkoumáme, jak můžeme u našich studujících vědomě a systematicky rozvíjet měkké dovednosti.

Inkluze začíná porozuměním: žáci a žákyně s poruchou autistického spektra

10:00 – 11:30

Workshop pro (budoucí) učitele a učitelky, aby věděli, že není třeba se bát.

Ve dvou se to lépe táhne, aneb jak na tandemovou výuku

12:00 – 14:00

Workshop přinese praktický a inspirativní pohled na tandemovou výuku a kolegiální sdílení.

Poselství malého prince

14:00 – 17:00

Představte si, že byste mohli pohlédnout na svět očima dítěte, ale s moudrostí a zkušenostmi dospělého. Seminář vás provede praktickými technikami, jak použít hluboké myšlenky a metafory z této klasické knihy k posílení vašich pedagogických dovedností.

Komenský by promítal

17:00 – 18:30

Čekají vás dvě zkrácené ukázkové lekce s materiály JSNS – na téma současné propagandy a hraní počítačových her.

Jak pracovat s hlasem, aby dobře a dlouho fungoval

10:00 – 14:00

Pro nemoc zrušeno. Připravujeme náhradní termín.

Krizová intervence na školách

12:00 – 14:00

Účastníci se seznámí s teoretickým backgroundem krizových situací a jeho využitím při řešení krizových situací se žáky i rodiči.

Mezi textem a technologií: nové strategie výuky humanitních oborů

14:00 – 15:30

Přednáška představí systematický pohled na využití moderních technologií v humanitních oborech, od generativní AI přes herní prostředí a gamifikaci až po digitální projektovou tvorbu.

Kniha jako průvodce

14:00 – 17:00

Dospívající dnes často zápasí s nízkou sebedůvěrou, nejistotou a pochybnostmi o vlastní budoucnosti. Role učitele zde nespočívá v poskytování hotových odpovědí, ale v provázení žáků k převzetí odpovědnosti za vlastní myšlení a rozhodování.

Výuka antické literatury na středních školách – co, proč a jak učit?

14:00 – 16:00

Jak učit antickou literaturu ve smysluplném propojení s dnešní výukou? V rámci tohoto workshopu si představíme různé přístupy využitelné v hodinách latiny i českého jazyka a prostor bude také na diskusi.

Jak pracovat s hlasem, aby dobře a dlouho fungoval

9:00 – 13:00

Pedagogický time management v praxi

10:00 – 11:30

Praktický workshop nabídne prostor pro pochopení vlastního time managementového mindsetu – jak pracuji s časem, energií a pozorností v každodenní školní realitě.

Umělá inteligence ve vzdělávání 2026: Efektivita a personalizace výuky

12:00 – 13:30

Praktický workshop se zaměří na automatizaci příprav, tvorbu kvalitních výukových materiálů, diferenciaci zadání a podporu formativního hodnocení.

Rozvoj pisatelských dovedností v éře AI

12:00 – 14:00

V rámci workshopu se dotkneme několika důležitých výzev, problémů či otázek, na které je nezbytně nutné v nejbližší době najít relevantní odpovědi, pokud nechceme ztratit důvěru žáků ve smysluplnost výuky pisatelských dovedností.

Delegování a sdílení odpovědnosti ve škole

14:00 – 15:30

Praktický workshop se zaměří na delegování a předávání odpovědnosti – nejen směrem k žákům, ale i v rámci kolegiální spolupráce a pedagogických týmů.

Jak navrhnout online kurz, kdy studenti pracují samostatně

15:00 – 16:40

V rámci krátkého workshopu vám představíme nově vznikající online kurz zaměřený na online výuku na středních školách.

Základy psychické první pomoci

16:00 – 18:00

Budeme se bavit o základních principech a o nastavení mysli, se kterým můžeme být oporou člověku v psychické krizi.

Jazyková mediace – nový rozměr ve výuce cizích jazyků

10:00 – 12:00

Workshop nabídne srozumitelný a prakticky zaměřený úvod do mediace podle Dodatku k SERRJ (2018) a ukáže, jak se toto pojetí promítá do aktuální podoby RVP.

Jak učit o nacistické propagandě badatelsky

11:00 – 13:40

Chtěli byste realizovat badatelskou výuku a nevíte, jak na to? Právě vám je určen tento workshop, kde se nejprve o této moderní formě výuky pobavíme a následně si společně jednu lekci projdeme.

Mezi dvěma generacemi: Z a Alfa ve školních lavicích

12:00 – 13:30

Přednáška provede účastníky klíčovými technologickými a společenskými milníky posledních dvaceti let a ukáže, jak tyto zlomy formují myšlení, soustředění a chování dětí.

DOFE – Cesta k rozvoji klíčových kompetencí

14:00 – 15:30

Na workshopu objevíte nástroj, který vám může pomoci motivovat každého žáka k vlastnímu rozvoji bez ohledu na jeho studijní výsledky.

Rozvoj měkkých dovedností ve škole

16:00 – 18:00

V tomto workshopu prozkoumáme, jak můžeme u našich studujících vědomě a systematicky rozvíjet měkké dovednosti.

Inkluze začíná porozuměním: žáci a žákyně s poruchou autistického spektra

10:00 – 11:30

Workshop pro (budoucí) učitele a učitelky, aby věděli, že není třeba se bát.

Ve dvou se to lépe táhne, aneb jak na tandemovou výuku

12:00 – 14:00

Workshop přinese praktický a inspirativní pohled na tandemovou výuku a kolegiální sdílení.

Poselství malého prince

14:00 – 17:00

Představte si, že byste mohli pohlédnout na svět očima dítěte, ale s moudrostí a zkušenostmi dospělého. Seminář vás provede praktickými technikami, jak použít hluboké myšlenky a metafory z této klasické knihy k posílení vašich pedagogických dovedností.

Komenský by promítal

17:00 – 18:30

Čekají vás dvě zkrácené ukázkové lekce s materiály JSNS – na téma současné propagandy a hraní počítačových her.

Jak pracovat s hlasem, aby dobře a dlouho fungoval

10:00 – 14:00

Pro nemoc zrušeno. Připravujeme náhradní termín.

Krizová intervence na školách

12:00 – 14:00

Účastníci se seznámí s teoretickým backgroundem krizových situací a jeho využitím při řešení krizových situací se žáky i rodiči.

Mezi textem a technologií: nové strategie výuky humanitních oborů

14:00 – 15:30

Přednáška představí systematický pohled na využití moderních technologií v humanitních oborech, od generativní AI přes herní prostředí a gamifikaci až po digitální projektovou tvorbu.

Kniha jako průvodce

14:00 – 17:00

Dospívající dnes často zápasí s nízkou sebedůvěrou, nejistotou a pochybnostmi o vlastní budoucnosti. Role učitele zde nespočívá v poskytování hotových odpovědí, ale v provázení žáků k převzetí odpovědnosti za vlastní myšlení a rozhodování.

Výuka antické literatury na středních školách – co, proč a jak učit?

14:00 – 16:00

Jak učit antickou literaturu ve smysluplném propojení s dnešní výukou? V rámci tohoto workshopu si představíme různé přístupy využitelné v hodinách latiny i českého jazyka a prostor bude také na diskusi.

Jak pracovat s hlasem, aby dobře a dlouho fungoval

9:00 – 13:00