Inkluze začíná porozuměním: žáci a žákyně s poruchou autistického spektra

22. dubna 2026
10:00 – 11:30
Učebna C43 (budova C, 4. patro, areál Arna Nováka 1)
Registrace na akci
Událost již proběhla

„Měla jsem z toho hrůzu, abych pravdu řekla, když jsem viděla tu diagnózu u něj, on má individuální program pomalu na tři stránky… a když jsem to viděla, tak jsem se cítila naprosto bezradná, že opravdu netuším, co s tím člověkem budu v té třídě dělat.“ (Učitelka C, Interview C/3)

Co ve škole zažívají žáci a žákyně s PAS? Jaké dovednosti pro ně mohou být nejobtížnější a ve kterých mohou vynikat? Jak jim může vyučující v procesu učení se pomoci? Potřebují vždy asistenta/ku pedagoga? Těmto a dalším otázkám se budeme věnovat na příkladech z výuky cizích jazyků.

Workshop pro (budoucí) učitele a učitelky, aby věděli, že není třeba se bát.

Lektorka

Jana Zerzová

Didaktička na katedře anglického jazyka a literatury PdF MU a metodička pro cizí jazyky v jazykové škole ASPENA. Vystudovala učitelství anglického a německého jazyka a literatury pro ZŠ a SŠ na PdF MU, studijní program zaměřený na poradenství na americkém TCMI Institutu v Rakousku a pedagogiku v doktorském studijním programu rovněž na PdF MU. Věnuje se především interdisciplinárním tématům v rámci didaktiky anglického jazyka, např. rozvoji plurikulturní a plurilingvní kompetence, CLILu, dvoj- a vícejazyčným oborovým gramotnostem a tématům souvisejícím (nejen) s učením se cizím jazykům u osob s poruchou autistického spektra.

Načítám mapu…

Přihlášení

Registrace je uzavřena

Událost již proběhla.

Sdílení události